No podem ignorar que l'educació, avui, està patint una profunda transformació. De moment només podem veure la punta de l'iceberg, però el que està per venir té molt a veure amb els espais, els recursos i les persones. I això que en diem aules intel·ligents, va més enllà de les seves parets, perquè tenen en compte que els recursos, els espais i les persones eduquen.

Per exemple, pel que fa als recursos, ens adonem que el llibre, el material de base de tota la vida, el contenidor de tots els coneixements imprescindibles per aprovar i superar cursos, ja no és el centre de l'aprenentatge. Existeixen molts altres recursos i especialment tecnològics que poden ajudar a millorar aquest aprenentatge, a fer-lo més obert, més ampli i més democràtic. I ja no parlem tant d'aprovar com d'aprendre al llarg de tota la vida.

Un altre aspecte que influeix en la nostra educació és l'espai, els llocs on es desenvolupa el miracle de l'aprenentatge. Com a mostra ... un estudi de la Universitat de Salford diu que l'entorn físic on es desenvolupa l'aprenentatge pot millorar el rendiment dels alumnes fins a un 25%.

Pel que fa a les persones que intervenen en el procés educatiu, sabem que, canviï el que canviï, els protagonistes seguiran sent els mateixos i és imprescincible parlar de relacions i de la pedagogia de l'reconeixement.